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預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)怎么畫,預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)文字寫什么

2022-08-14 17:39 夢(mèng)夢(mèng) 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  預(yù)防未成年犯罪是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,預(yù)防未成年人犯罪,使未成年人能夠有條件成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,我們要維護(hù)未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,小編帶來(lái)了一幅預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào),感興趣的同學(xué)一起來(lái)動(dòng)手繪制吧。

  預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)畫法

預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“預(yù)防未成年人犯罪法”的標(biāo)題文字,并把報(bào)頭文字寫成藝術(shù)字體修飾畫面的整體效果。

預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)

  2、再畫出手抄報(bào)畫面底部的小草圖案當(dāng)作邊緣線,并在手抄報(bào)畫面中間的矩形書本圖案邊框,接著畫出表情圖案修飾。

預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)

  3、接著畫出手抄報(bào)畫面左側(cè)的矩形邊框,并在邊框內(nèi)畫出線條修飾效果,再畫出手抄報(bào)畫面右側(cè)的矩形圖案邊框。

預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)

  4、再用波浪線畫出手抄報(bào)畫面的不規(guī)則矩形邊框線修飾畫面的整體效果。

預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)

  5、接著把報(bào)頭文字和邊框邊緣線涂上紅色,手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)的矩形邊框線涂上黃色,底部的邊緣線涂上綠色,最后在手抄報(bào)畫面的邊框內(nèi)畫出格子線,這樣一幅簡(jiǎn)單的預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)就畫完啦。

預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)

  預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)寫什么

  簡(jiǎn)單好看的預(yù)防未成年人犯罪法手抄報(bào)繪制完成之后,同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)畫面的矩形邊框內(nèi)寫上文字,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的內(nèi)容,不知道寫什么文字的可以參考下列相關(guān)內(nèi)容,感興趣的同學(xué)可以收藏留用。

  一、什么是《預(yù)防未成年人犯罪法》

  《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效預(yù)防未成年人違法犯罪制定的法律。它于2020年12月26日由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議修訂通過(guò),自2021年6月1日起施行。

  二、預(yù)防未成年人犯罪的意義

  預(yù)防未成年人犯罪是社會(huì)預(yù)防犯罪的一個(gè)關(guān)鍵部分。這一行為動(dòng)員全社會(huì)對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)給予更多、更全面的關(guān)心和呵護(hù),使未成年人能夠更有條件成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。這對(duì)培養(yǎng)未成年人良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,造就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)合格人才;對(duì)減少犯罪現(xiàn)象,維護(hù)家庭的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定;對(duì)凈化優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,都具有十分積極的意義。

  三、預(yù)防未成年人犯罪宣傳語(yǔ)

  1、正確引導(dǎo)青少年,走美好人生路。

  2、預(yù)防未成年人零犯罪,政府、家庭、學(xué)校需要齊抓共管。

  3、努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境!

  4、依法治校、法育未來(lái)!

  5、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!

  6、加強(qiáng)青少年法制教育,讓青少年遠(yuǎn)離犯罪!

  7、加強(qiáng)未成年人的法治教育,預(yù)防和減少未成年人犯罪!

  8、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法治宣傳教育工作!

  9、加強(qiáng)青少年的法治教育,維護(hù)青少年的合法權(quán)益!

  10、把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好!

  11、遵紀(jì)守法,從我做起

  12、學(xué)法用法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的青少年

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