碘是人體中非常重要的一種微量元素，如果沒(méi)有了碘元素，那么大家的身體可能會(huì)出現(xiàn)甲狀腺腫大、甲狀腺功能減退，青少年們可以會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能、智力等方面的下降，因此碘對(duì)于人體來(lái)說(shuō)是非常必須的元素，想知道更多關(guān)于碘知識(shí)的同學(xué)們可以來(lái)一起動(dòng)手畫(huà)碘知識(shí)主題的手抄報(bào)。
怎么畫(huà)好看簡(jiǎn)單的碘知識(shí)主題手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“碘知識(shí)”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間畫(huà)出不規(guī)則形圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角和右下角畫(huà)出不規(guī)則矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部畫(huà)出向日葵圖案當(dāng)作邊緣線，左下角和中間畫(huà)出愛(ài)心圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角和右上角的糖果、蔬菜等圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面背景上畫(huà)出線條修飾整體效果。
4、線稿繪畫(huà)結(jié)束之后，接下來(lái)就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間的報(bào)頭文字涂上橙色，并把食用鹽涂上藍(lán)色和黃色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面背景底色涂上粉色，并把手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的邊框邊緣線涂上黃色，頂部的蔬菜等涂上不同的顏色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面底部的向日葵圖案涂上黃色和橙色，最后在手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的矩形邊框內(nèi)畫(huà)出格子線，這樣碘知識(shí)手抄報(bào)模板就繪制結(jié)束了。
小朋友喜歡的碘知識(shí)手抄報(bào)文字怎么寫(xiě)
一幅以碘知識(shí)為主題的手抄報(bào)繪畫(huà)完成之后，接下來(lái)小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道怎么寫(xiě)可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的格子線上。
一、什么是碘缺乏病
5月15日是"全國(guó)碘缺乏病宣傳日"，也被稱作"全國(guó)碘缺乏病防治日"。是為了提高國(guó)民對(duì)"碘缺乏病"危害的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)民身體健康而設(shè)立。
機(jī)體因缺碘導(dǎo)致的一系列疾病以前命名為地方性甲狀腺腫和地方性克汀病，現(xiàn)在統(tǒng)稱為碘缺乏病。早期無(wú)明顯臨床癥狀，甲狀腺輕、中度彌漫性腫大，質(zhì)軟，無(wú)壓痛。極少數(shù)明顯腫大者可出現(xiàn)壓迫癥狀，如呼吸困難、吞咽困難、聲音嘶啞、刺激性咳嗽等。
二、碘缺乏病的預(yù)防
1、碘化食鹽
食鹽中加入碘化鈉或碘化鉀，濃度為1：1萬(wàn)至1：2萬(wàn)。
2、碘化飲水
飲水中加入碘化鉀，按10萬(wàn)L水加碘化鉀1g(即每升水含碘化鉀10μg)。
3、碘油注射
適用于發(fā)病率低，無(wú)須普遍加碘的地區(qū)。
4、多吃含碘豐富的食物
如海帶、紫菜、海藻、海魚(yú)蝦等。
三、預(yù)防碘缺乏病宣傳語(yǔ)
1、補(bǔ)碘的最好方法是食用碘鹽。
2、持續(xù)科學(xué)補(bǔ)碘，提高人口素質(zhì)。
3、防治碘缺乏病，保護(hù)母嬰健康。
4、扶貧先增智，增智先補(bǔ)碘。
5、堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘，共建和諧社會(huì)。
6、科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生。
7、全社會(huì)共同努力，持續(xù)消除碘缺乏病。
8、消除碘缺乏病，共享健康人生。
9、以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì);食用碘鹽，奠基健康人生。
