學校屬于人員密集場所，一旦有傳染性疾病蔓延，帶來的后果是非常嚴重的，為了提高學生的自我保護的意識，老師會布置相關(guān)手抄報作業(yè)，例如讓同學們畫預(yù)防預(yù)防諾如病毒手抄報，可能有些同學不知道如何下筆，那么也可以看看下面的手抄報模板，跟著步驟一起畫。
簡單好看的預(yù)防諾如病毒手抄報
1、首先在畫面上方寫上“預(yù)防諾如病毒”的文字內(nèi)容，左右兩邊各畫一朵白云，中間是彎彎的彩虹。
2、下方左邊畫上針筒、聽診器、膠囊藥丸等，中間是一本翻開的書，再畫上鉛筆。
3、再畫上大片草叢和鮮花，右下角畫上病毒，其中一個病毒哭著搖動手里的小旗幟認輸，補充一些小圓點裝飾。
4、一起上色吧!文字用藍色涂，云朵涂粉色，彩虹涂紅色、橙色、黃色等。
5、草叢涂綠，花朵涂黃，針筒涂藍色，膠囊涂紅色和黃色，病毒涂藍色和紫色。
6、書本邊緣涂藍，鉛筆和尺子涂橙色和淺藍，小圓點涂不同顏色，最后畫上格子線，預(yù)防諾如病毒手抄報就完成了。
預(yù)防諾如病毒手抄報寫什么內(nèi)容好
很多同學在畫完預(yù)防諾如病毒手抄報之后，還想在里面寫上預(yù)防諾如病毒的相關(guān)知識，讓更多人了解病毒從而預(yù)防，所以小編也整理的部分資料，可以選擇自己喜歡的填寫。
一、諾如病毒是什么
諾如病毒是臨床上一種常見的病毒感染性腹瀉的病原體，患者感染后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、水樣便為主要臨床特征，是一種急性腸道傳染病。諾如病毒的傳染性很強，在低劑量的情況下即可以引起人體的感染。諾如病毒造成人體的感染可以發(fā)生在各個年齡段的患者，嬰幼兒多見。
二、諾如病毒預(yù)防控制措施
1、手衛(wèi)生
保持良好的手衛(wèi)生是預(yù)防諾如病毒感染和控制傳播最重要最有效的措施。需要注意的是，消毒紙巾和免沖洗的手消毒液不能代替標準洗手程序，各集體單位或機構(gòu)應(yīng)配置足夠數(shù)量的洗手設(shè)施，要求相關(guān)人員勤洗手。此外，還需注意不要徒手直接接觸即食食品。
2、環(huán)境消毒
環(huán)境消毒的總體原則如下：
(1)學校、托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)等集體單位和醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)建立日常環(huán)境清潔消毒制度。
(2)化學消毒劑是阻斷諾如病毒通過被污染的環(huán)境或物品表面進行傳播的主要方法之一，最常用的是含氯消毒劑，按產(chǎn)品說明書現(xiàn)用現(xiàn)配。
(3)發(fā)生諾如病毒感染聚集性或爆發(fā)疫情時，應(yīng)做好消毒工作，重點對患者嘔吐物、排泄物等污染物污染的環(huán)境物體表面、生活用品、食品加工工具、生活飲用水等進行消毒。
(4)在消毒和清潔過程應(yīng)盡量避免產(chǎn)生氣溶膠或揚塵。環(huán)境清潔消毒人員應(yīng)按標準預(yù)防措施佩戴個人防護用品，同時根據(jù)化學消毒劑的性質(zhì)做好化學品的有關(guān)防護。
3、食品安全管理
加強對食品從業(yè)人員的健康管理，急性胃腸炎患者或隱性感染者須向本單位食品安全管理人員報告，應(yīng)暫時調(diào)離崗位并隔離備餐各個環(huán)節(jié)應(yīng)避免交叉污染。
4、水安全管理
暫停使用被污染的水源或二次供水設(shè)施，通過適當增加投氯量等方式進行消毒;暫停使用出現(xiàn)污染的桶裝水、直飲水，并立即對桶裝水機、直飲水機進行消毒處理;經(jīng)衛(wèi)生學評價合格后方可啟用相關(guān)飲用水。
5、風險評估
疾病預(yù)防控制機構(gòu)需根據(jù)疫情的規(guī)模和傳播危險因素、控制措施落實情況等，實時開展疫情發(fā)展趨勢研判和風險評估，提出針對性的控制措施建議。
6、健康教育
疫情流行季節(jié)，各級政府及其衛(wèi)生、教育、宣傳、廣電等部門應(yīng)高度重視、密切合作，開展諾如病毒感染防控知識的宣傳，提高社區(qū)群眾防控意識，養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開、避免交叉污染等健康生活習慣。
