同學(xué)們想要在讀書日的時候畫一幅好看的閱讀伴我成長主題手抄報其實非常的簡單,可以嘗試在畫面上畫出書本、花朵、愛心、小草、鋼筆、小女孩等相關(guān)元素圖案,最后涂上顏色寫上文字,有關(guān)于閱讀伴我成長主題的手抄報到這里就繪制結(jié)束啦。
如何畫超級簡單的閱讀伴我成長手抄報
1、首先在畫面底部左下角寫出“閱讀伴我成長”的標(biāo)題文字,并在手抄報畫面底部左下角畫出書本圖案修飾報頭文字。
2、再畫出手抄報畫面頂部左上角的不規(guī)則形圖案邊框,并在手抄報畫面底部右下角畫出小女孩圖案,底部右下角畫出小草和花朵圖案。
3、接著在手抄報畫面右側(cè)畫出邊框,并在手抄報畫面左右兩側(cè)點綴上愛心圖案,頂部中間畫出書本和鋼筆圖案。
4、線稿繪制完成之后,就是上色的步驟了,手抄報畫面底部左下角的報頭文字涂上不同的顏色,邊緣線涂上綠色,左右兩側(cè)的愛心涂上粉色。
5、再把手抄報畫面底部右下角的人物涂上棕色和藍(lán)色,并把手抄報畫面底部右下角的小草涂上綠色,頂部的鋼筆等圖案涂上藍(lán)色。
6、手抄報畫面背景底色涂上黃色,并把手抄報畫面左側(cè)的邊框線涂上不同的顏色,最后在左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線,小學(xué)生喜歡的閱讀伴我成長手抄報就繪制完成了。
一幅有關(guān)閱讀伴我成長手抄報文字
小朋友喜歡的閱讀伴我成長手抄報模板繪制完成之后,接下來大家不要忘記在手抄報的格子線上寫上相關(guān)的文字,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料,不知道寫什么可以參考下列相關(guān)內(nèi)容,選擇合適的文字謄抄在空白格子線上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。
二、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書,行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。 ——朱熹
5、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專?!?mdash;—魯迅
6、讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思?!?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益?!?mdash;—胡居仁
8、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!?mdash;—吳晗
9、看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 ——劉向