對于很多人來說，可能覺得雷鋒距離我們很遙遠(yuǎn)，但是雷鋒精神卻一直存在于我們生活中，指引著我們幫助身邊的人，建設(shè)和諧、美好的社會，今天小編特意準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)雷鋒手抄報，快來一起動手畫一畫。
學(xué)習(xí)雷鋒手抄報教程
1、首先在畫面上方寫上“學(xué)習(xí)雷鋒”的文字內(nèi)容，寫的時候可以設(shè)計一下排版，更吸引人注意。
2、文字下方畫一個帶著帽子，手里拿著槍的雷鋒，身后是三面飄揚的氣質(zhì)，前方畫上草叢。
3、左右兩邊分別畫一個方形文字框，邊緣用虛線裝飾，中間畫一個小的文字框。
4、畫一個用兩根波浪線條組成的外邊框，再在上面畫上大大小小的星星裝飾。
5、最后一步是上色，文字涂紅色，外部涂黃色，星星用青色、藍(lán)色等顏色涂，旗幟涂紅，雷鋒帽子涂褐色，衣服涂綠色，草叢涂綠，文字框邊緣分別用藍(lán)色和紫色涂，最后畫上格子線。
學(xué)習(xí)雷鋒手抄報素材
將學(xué)習(xí)雷鋒手抄報畫好后，我們就可以在里面寫上相關(guān)的內(nèi)容文字了，若是不會寫也不要著急，下面是一些關(guān)于雷鋒的資料，都是可以寫進(jìn)去的。
一、雷鋒精神
雷鋒精神是指一種為共產(chǎn)主義奮斗的無私奉獻(xiàn)精神，它包括了奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志、言行一致的革命精神、愛憎分明的立場、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格以及螺絲釘精神，它的出現(xiàn)還曾一度掀起我國人民爭做好事的風(fēng)氣。
二、雷鋒事跡
1、釘子精神
雷鋒在工作過程中總是攜帶一本書，一旦能歇一口氣就將書捧出來讀，他在日記中寫道：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆”。
2、團結(jié)友愛
雷鋒熱愛讀書，經(jīng)常將自己的藏書借給人們一起學(xué)習(xí)，被人們稱作是“小小的雷鋒圖書館”，還熱心的幫助文化程度低的戰(zhàn)友學(xué)認(rèn)字、學(xué)算數(shù)。在生活方面，雷鋒曾假借戰(zhàn)友的名義給他重病的父親寄錢，還拆開自己的帽子補上戰(zhàn)友破損的棉褲。
3、抗洪搶險
在1960年8月時，雷鋒接到抗洪搶險的命令，此前雷鋒因參加救火而手部被燒傷，但他并沒有因此推掉下發(fā)的任務(wù)，而是強忍疼痛在上寺水庫大壩為抗洪奮戰(zhàn)七天七夜。
三、宣傳雷鋒精神的口號
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
2、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
3、愛心播種希望，奉獻(xiàn)點亮青春。
4、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
5、實踐“三個代表”，弘揚雷鋒精神。
6、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
7、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明學(xué)生。
8、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會，做公民道德的踐行者。
9、 學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
10、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取、自強不息。
