首先在左上角寫出文字，左下角畫雷鋒圖案，中間畫書本邊框，頂部和底部畫樹葉圖案，接著把文字涂上黃色，樹葉涂上綠色，人物涂上棕色和綠色，書本邊框涂上棕色，最后寫上學習雷鋒的文字，有關于學習雷鋒主題手抄報就畫完了，喜歡的小朋友們可以來一起畫。
學習雷鋒超好看手抄報畫法
1、首先在畫面頂部左上角寫出“學習雷鋒”的標題文字，并在手抄報畫面底部左下角畫出敬禮的雷鋒圖案修飾效果。
2、再畫出手抄報畫面右側打開的書本圖案邊框，并在手抄報畫面右側邊框內(nèi)畫出線條圖案修飾。
3、接著在手抄報畫面頂部和底部的樹葉圖案修飾邊框線，并在手抄報畫面左側邊緣畫出樹葉圖案點綴效果。
4、線稿繪制結束后，就開始上色了，手抄報畫面頂部和底部的樹葉涂上綠色，并把手抄報畫面底部左下角的人物涂上綠色和棕色。
5、再把手抄報畫面頂部左上角的報頭文字涂上黃色和橙色，并把手抄報畫面右側的邊框邊緣線涂上棕色。
6、最后在手抄報畫面右側打開的書本圖案邊框內(nèi)畫出格子線，這樣簡單的學習雷鋒主題手抄報作品就繪制完成了。
小學生學習雷鋒主題手抄報文字怎么寫
學習雷鋒好榜樣手抄報模板繪畫完成之后，接下來小朋友們就可以在手抄報的格子線上寫上相關的文字，小編在這里整理了一些和主題相關的資料，不知道寫什么的同學們可以參考下列相關內(nèi)容，選擇合適的文字謄抄在手抄報的格子線上。
一、雷鋒精神
雷鋒精神是指一種為共產(chǎn)主義奮斗的無私奉獻精神，它包括了奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志、言行一致的革命精神、愛憎分明的立場、公而忘私的共產(chǎn)主義風格以及螺絲釘精神，它的出現(xiàn)還曾一度掀起我國人民爭做好事的風氣。
二、雷鋒事跡
1、釘子精神
雷鋒在工作過程中總是攜帶一本書，一旦能歇一口氣就將書捧出來讀，他在日記中寫道：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆”。
2、團結友愛
雷鋒熱愛讀書，經(jīng)常將自己的藏書借給人們一起學習，被人們稱作是“小小的雷鋒圖書館”，還熱心的幫助文化程度低的戰(zhàn)友學認字、學算數(shù)。在生活方面，雷鋒曾假借戰(zhàn)友的名義給他重病的父親寄錢，還拆開自己的帽子補上戰(zhàn)友破損的棉褲。
3、抗洪搶險
在1960年8月時，雷鋒接到抗洪搶險的命令，此前雷鋒因參加救火而手部被燒傷，但他并沒有因此推掉下發(fā)的任務，而是強忍疼痛在上寺水庫大壩為抗洪奮戰(zhàn)七天七夜。
三、宣傳雷鋒精神的口號
1、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
2、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
3、愛心播種希望，奉獻點亮青春。
4、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
5、實踐“三個代表”，弘揚雷鋒精神。
6、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
7、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明學生。
8、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
9、 學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
10、學習雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進取、自強不息。
