小學(xué)生數(shù)學(xué)找規(guī)律手抄報(bào)畫(huà)法
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“數(shù)學(xué)找規(guī)律”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部畫(huà)出彩帶、花朵、鉛筆和樹(shù)葉等圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角畫(huà)出矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間畫(huà)出思考的小男孩圖案，右下角畫(huà)出數(shù)字圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面底部的矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角寫(xiě)出數(shù)字圖案，手抄報(bào)畫(huà)面左上角畫(huà)出燈泡圖案。
4、線(xiàn)稿畫(huà)完后，就開(kāi)始上色，手抄報(bào)畫(huà)面頂部的報(bào)頭文字和彩帶等圖案涂上不同的顏色，并把手抄報(bào)畫(huà)面頂部的樹(shù)葉涂上綠色。
5、接著把手抄報(bào)底部中間的人物涂上棕色和藍(lán)色，并把手抄報(bào)畫(huà)面底部的數(shù)字涂上不同的顏色，左右兩側(cè)的燈泡等圖案涂上藍(lán)色和橙色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面背景底色涂上粉色，并把手抄報(bào)畫(huà)面中間的矩形邊框邊緣線(xiàn)涂上紅色和藍(lán)色，最后在邊框內(nèi)畫(huà)出格子線(xiàn)，到這里數(shù)學(xué)找規(guī)律手抄報(bào)就畫(huà)完啦。
數(shù)學(xué)找規(guī)律手抄報(bào)模板寫(xiě)什么內(nèi)容
好看的一幅有關(guān)數(shù)學(xué)找規(guī)律主題的手抄報(bào)模板作品繪畫(huà)完成之后，接下來(lái)同學(xué)們就可以在手抄報(bào)上寫(xiě)出相關(guān)主題的內(nèi)容文字素材，不知道寫(xiě)什么素材的小朋友們，可以來(lái)參考小編在下列分享的相關(guān)內(nèi)容文字，選擇合適的文字謄抄在手抄報(bào)的空白格子線(xiàn)上。
一、找規(guī)律的好處
1、是改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，依托具體內(nèi)容逐步幫助學(xué)生掌握自主思考、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)方式。
2、是增加學(xué)生創(chuàng)造成功的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)思維的快樂(lè)與力量。
3、是培養(yǎng)學(xué)生敏銳的數(shù)學(xué)眼光及運(yùn)用規(guī)律解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、合理地分配孩子的的時(shí)間，會(huì)讓孩子減少壓力，習(xí)慣性的去做自己應(yīng)該做的事情。
5、可以鍛煉孩子的理解力和觀(guān)察力，讓孩子在生活中更細(xì)心，更善于發(fā)現(xiàn)，也引導(dǎo)孩子的創(chuàng)造能力。
二、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的標(biāo)語(yǔ)
1、數(shù)學(xué)真奇妙，生活少不了。
2、加減乘除啟開(kāi)數(shù)學(xué)之門(mén)，平行垂直蘊(yùn)涵無(wú)窮奧秘。
3、用代數(shù)編寫(xiě)美麗青春，用幾何勾勒精彩人生。
4、讓大腦唱起思維的歌謠，讓數(shù)學(xué)跳起思維的舞蹈。
5、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中享受快樂(lè)。
6、生活因數(shù)學(xué)而精彩，數(shù)學(xué)為生活而升華。
7、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中享受快樂(lè)。
8、世界紛擾皆由數(shù)字，天地變幻無(wú)非方圓。
9、好玩數(shù)學(xué)，玩好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好玩。
10、攀登數(shù)學(xué)的山峰，享受挑戰(zhàn)的趣味。
