在生活中如果能夠準確地把握數(shù)的內涵，合理的運用數(shù)學的外延，那么就可以更好地為大家的生活所服務，豐富大家的生活，并且還能夠提高自己的判斷能力、創(chuàng)新能力等等，有喜歡數(shù)學的同學們可以來和小編一起繪畫數(shù)學小報手抄報作品。
數(shù)學小報手抄報模板作品畫畫步驟
1、首先在手抄報畫面底部左下角寫出“數(shù)學小報”的標題文字，并在手抄報畫面底部右下角畫出小男孩和老師圖案。
2、接著在手抄報畫面上畫出矩形邊框，并在手抄報畫面頂部的矩形邊框內畫出邊緣線修飾，手抄報畫面上寫出數(shù)學公式。
3、手抄報畫面底部左下角的報頭文字涂上橙色、綠色、紅色和藍色，并把手抄報畫面底部右下角的人物涂上棕色、黃色和綠色等。
4、接著把手抄報畫面頂部的矩形邊框底色涂上綠色，并把手抄報畫面中間的矩形邊框涂上棕色。
5、最后在手抄報畫面中間的矩形邊框內畫出格子線，這樣有關于數(shù)學小報主題的手抄報模板就繪畫完成了。
數(shù)學小報手抄報內容資料寫什么
數(shù)學小報手抄報畫畫結束之后，接下來大家不要忘記在手抄報上寫出相關內容，小編今天在這里分享一些整理的相關素材，不知道資料寫什么，可以參考下列相關內容，從下來的內容中選擇合適的文字謄抄在手抄報的格子線上。
一、數(shù)學名言
1、數(shù)學是各式各樣的證明技巧。—維特根斯坦
2、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要。—華羅庚
3、二分之一個證明等于0。—高斯
4、在數(shù)學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—羅素
二、數(shù)學謎語
1、兩牛打架 (數(shù)學名詞)——對頂角
2、三十分(數(shù)學名詞)——三角
3、再見吧，媽媽(數(shù)學名詞) ———分母
4、大同小異(數(shù)學名詞)——近似值
5、1、2、3、4、5(成語)——屈指可數(shù)
6、1000×10=10000(成語)——成千上萬
7、周而復始 (數(shù)學名詞)———循環(huán)小數(shù).
8、考試不作弊 (數(shù)學名詞)——真分數(shù)
9、五四三二一( 數(shù)學名詞)——倒數(shù)
10、一元錢. (數(shù)學名詞)——百分數(shù)
11、考試成績(猜兩個數(shù)學名詞)——分數(shù)，幾何?
12、道路沒彎兒(數(shù)學名詞) ——直徑
三、數(shù)學故事
數(shù)學家高斯的故事
高斯在哥廷根大學時，有次有事遲到，趕到教室時幾乎都已經下課了。高斯走進教室后，發(fā)現(xiàn)教師不在，黑板上寫著幾道題。高斯以為這些題目是今天的作業(yè)題，便把題目記下來。
當晚，他花了一整夜時間去研究這些數(shù)學題，沒想到的是，這些題目異乎尋常地難。高斯直到天亮也只解決了一道題，第二天他很沮喪地找到老師，把這些都告訴了他。
他的老師異常震驚：“這些可都是數(shù)學史上最著名的難題啊，你竟然只花一個晚上就解決了一道?”而高斯解決的這道難題，就是困擾了數(shù)學家兩千年之久的正十七邊形尺規(guī)作圖問題。那一年，高斯只有19歲!
