同學(xué)們知道亞里士多德把數(shù)學(xué)定義為“數(shù)量數(shù)學(xué)”，這個(gè)定義一直被延續(xù)到18世紀(jì)，從19世紀(jì)開(kāi)始，數(shù)學(xué)研究就開(kāi)始變得越來(lái)越嚴(yán)格，開(kāi)始涉及與數(shù)量和量度等相對(duì)抽象的主題，數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家提出了一些新建議，有想知道更多和主題相關(guān)知識(shí)的同學(xué)們可以來(lái)和小編一起動(dòng)手畫(huà)數(shù)學(xué)手抄報(bào)模板
數(shù)學(xué)手抄報(bào)作品繪畫(huà)步驟
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角寫(xiě)出“數(shù)學(xué)”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面右上角畫(huà)出圓形圖案修飾報(bào)頭文字，手抄報(bào)畫(huà)面底部中間寫(xiě)出數(shù)字圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)畫(huà)出鉛筆圖案，手抄報(bào)畫(huà)面頂部畫(huà)出不規(guī)則形圖案當(dāng)作邊緣線(xiàn)，中間畫(huà)出彩虹、星星等圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角的三角形和矩形等圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角畫(huà)出植物和符號(hào)等圖案修飾邊緣線(xiàn)。
4、線(xiàn)稿繪畫(huà)完之后，接下來(lái)就是上色步驟，手抄報(bào)畫(huà)面右上角的圓形和左側(cè)的鉛筆涂上黃色和橙色，并把手抄報(bào)畫(huà)面頂部邊緣線(xiàn)涂上藍(lán)色，底部的數(shù)字等涂上不同的顏色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角的彩帶圖案涂上黃色和粉色，并把手抄報(bào)畫(huà)面中間的彩虹圖案涂上黃色、粉色等。
6、最后在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角的空白部分和底部中間的半圓形邊框內(nèi)畫(huà)出格子線(xiàn)，一幅關(guān)于數(shù)學(xué)手抄報(bào)模板就畫(huà)完了。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字寫(xiě)什么
有關(guān)數(shù)學(xué)主題的手抄報(bào)繪制結(jié)束之后，接下來(lái)大家就可以在手抄報(bào)上寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容，小編今天在這里分享一些整理的相關(guān)素材，不知道資料寫(xiě)什么的同學(xué)們，可以參考下列相關(guān)內(nèi)容，從下來(lái)的內(nèi)容中選擇合適的文字謄抄在手抄報(bào)的空白格子線(xiàn)上。
一、著名的數(shù)學(xué)家介紹
1、祖沖之
祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家，他撰寫(xiě)了當(dāng)時(shí)世界上最科學(xué)、先進(jìn)的歷法——《大明歷》，是歷史上第一位將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。
2、劉徽
劉徽是魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家，他創(chuàng)作了《九章算術(shù)注》、《海島算經(jīng)》，是我國(guó)古典數(shù)學(xué)理論的奠基人，還發(fā)現(xiàn)了牟合方蓋、牟合方蓋這兩種計(jì)算球體體積和測(cè)量城池、山高、井深的方法。
3、阿基米德
阿基米德被人們譽(yù)為是“力學(xué)之父”，他發(fā)現(xiàn)了杠桿管理、浮力定律，曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”這樣的名言。
二、數(shù)學(xué)記憶口訣順口溜
1、大于號(hào)小于號(hào)
大于號(hào)、小于號(hào)，開(kāi)口朝著大數(shù)笑。
2、年月日天數(shù)
一三五六八十臘(12月)，三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;七前單月大，八后雙月大。
3、多位數(shù)寫(xiě)法
寫(xiě)數(shù)要從高位起，哪位是幾就寫(xiě)幾，哪一位上沒(méi)單位，用0占位要牢記。
4、認(rèn)識(shí)鐘表指針
跑的最快是秒針，個(gè)兒高高，身材好;
跑的最慢是時(shí)針，個(gè)兒短短，身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
5、量角方法
中心對(duì)頂點(diǎn)，0線(xiàn)對(duì)一邊，一邊度刻數(shù)，內(nèi)外要分辨
三、宣傳數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)
1、數(shù)學(xué)真奇妙，生活少不了。
2、加減乘除啟開(kāi)數(shù)學(xué)之門(mén)，平行垂直蘊(yùn)涵無(wú)窮奧秘。
3、用代數(shù)編寫(xiě)美麗青春，用幾何勾勒精彩人生。
4、讓大腦唱起思維的歌謠，讓數(shù)學(xué)跳起思維的舞蹈。
5、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中享受快樂(lè)。
6、生活因數(shù)學(xué)而精彩，數(shù)學(xué)為生活而升華。
