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三年級下冊三衢道中詩配畫圖文教程,古詩三衢道中詩配畫圖片模板

2022-12-26 17:08 歡歡 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機版

  《三衢道中》是南宋詩人曾幾創(chuàng)作的一首七言絕句,收錄于《茶山集》中。?此詩描寫了初夏時寧靜的景色和詩人山行時輕松愉快的心情,全詩節(jié)奏明快自然,極富有生活韻味。有小伙伴想畫三衢道中詩配畫,但是不知道怎么畫才好看,下面小編就給大家分享一個教程吧!

  三衢道中詩配畫漂亮又好畫

三衢道中詩配畫

  1、首先在黑板上畫一個矩形框,然后在矩形框的右側(cè)畫一顆桃樹就可以了。

三衢道中詩配畫

  2、接著在桃樹的右側(cè)畫一艘小船,上面站著一位詩人看向桃樹,最后再畫一條曲線和一個正方形的框就完成了。

三衢道中詩配畫

  3、大家繼續(xù)在曲線的周圍畫一些小草,接著在矩形框的右上角畫幾片樹葉,然后在左側(cè)畫一棵小樹就好了。

三衢道中詩配畫

  4、這一步是將桃樹的樹葉全部涂成綠色,然后把小河的顏色涂成藍(lán)色,最后將河岸上的草地涂成淺綠色。

三衢道中詩配畫

  5、下面大家將樹葉涂成綠色,然后把樹涂成綠色,將桃樹上的果子涂成黃色,最后把岸上的小草涂成綠色。

三衢道中詩配畫

  6、最后是將詩人的衣服和帽子都涂成紅色,然后把小船涂成黃色,接著在正方形的框里寫上《三衢道中》這首詩。

三衢道中詩配畫

  三衢道中內(nèi)容資料賞析

  老師布置的詩配畫作業(yè),大家首先要了解這首詩的含義,根據(jù)詩句的意思才能畫出對應(yīng)的畫面,不了解詩句含義的建議先看下面的譯文哦!

  三衢道中

  作者:曾畿

  梅子黃時日日晴,

  小溪泛盡卻山行。

  綠陰不減來時路,

  添得黃鸝四五聲。

  一、三衢道中翻譯

  梅子黃透了的時候,天天都是晴和的好天氣,

  乘小舟沿著小溪而行,走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行。

  山路上蒼翠的樹,與來的時候一樣濃密,

  深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲,比來時更增添了些幽趣。

  二、三衢道中注釋

 ?、偃榈乐校涸谌ト橹莸牡缆飞稀H榧瘁橹?,今浙江省衢江區(qū),因境內(nèi)有三衢山而得名。

  ②梅子黃時:指五月,梅子成熟的季節(jié)。

 ?、坌∠罕M:乘小船走到小溪的盡頭。小溪,小河溝。泛,乘船。盡,盡頭。

 ?、軈s山行:再走山間小路。卻,再的意思。

  ⑤綠陰:蒼綠的樹陰。陰,樹陰。

 ?、薏粶p:并沒有少多少,差不多。

 ?、唿S鸝:黃鶯。

  三、三衢道中賞析

  這是一首紀(jì)行詩,寫詩人行于三衢道中的見聞感受。首句點明此行的時間,“梅子黃時”正是江南梅雨時節(jié),難得有這樣“日日晴”的好天氣,因此詩人的心情自然也為之一爽,游興愈濃。詩人乘輕舟泛溪而行,溪盡而興不盡,于是舍舟登岸,山路步行。一個“卻”字,道出了他高漲的游興。三四句緊承“山行”,寫綠樹蔭濃,爽靜宜人,更有黃鸝啼鳴,幽韻悅耳,渲染出詩人舒暢愉悅的情懷。“來時路”將此行悄然過渡到歸程,“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃,故能注意到歸途有黃鸝助興,由此可見出此作構(gòu)思之機巧、剪裁之精當(dāng)。

  作者將一次平平常常的行程,寫得錯落有致,平中見奇,不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光,而且詩人的愉悅情狀也栩栩如生,讓人領(lǐng)略到平凡生活中的意趣。

 

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