未來提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性，同時讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，要發(fā)展自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，使自己有一個健康、全面的發(fā)展，想了解更多相關(guān)知識的同學(xué)可以和小編一起畫一幅紅領(lǐng)巾爭章手抄報。
紅領(lǐng)巾爭章手抄報繪制步驟
1、首先在手抄報畫面的左下角畫出敬禮的小男孩和小女孩圖案，再畫出底部的向日葵圖案當(dāng)作邊緣線，并在周圍適當(dāng)點綴花瓣等圖案。
2、再畫出手抄報畫面右側(cè)寫出“紅領(lǐng)巾爭章”的報頭文字，并在報頭文字周圍適當(dāng)點綴星星、圓點等圖案修飾畫面效果。
3、接著畫出手抄報畫面左側(cè)的矩形邊框，再畫出手抄報畫面右上角的矩形邊框，并在邊框底部畫出成績單圖案邊框。
4、線稿畫完后，就可以開始上色了，手抄報左下角敬禮的小男孩和小女孩頭發(fā)涂上棕色，再把衣服涂上黃色、綠色和紅色，接著把底部的向日葵圖案涂上黃色和橙色。
5、接著把手抄報畫面右側(cè)的報頭文字涂上黃色、紅色、藍(lán)色，并把手抄報報頭文字周圍點綴的圖案涂上不同的顏色。
6、再把手抄報的背景底色涂上粉色，接著把底部的向日葵涂上黃色和橙色，再把邊框涂上橙色和綠色，最后在邊框內(nèi)畫出格子線，這樣紅領(lǐng)巾爭章手抄報就繪制完成了。
紅領(lǐng)巾爭章手抄報寫什么內(nèi)容
當(dāng)我們的紅領(lǐng)巾爭章手抄報繪制結(jié)束后，同學(xué)們不要忘記在手抄報的空白邊框內(nèi)寫上和主題相關(guān)的文字內(nèi)容，小編在這里整理了一些紅領(lǐng)巾相關(guān)文字，有需要的同學(xué)可以參考一下，感興趣的同學(xué)可以收藏。
一、什么是紅領(lǐng)巾爭章
紅領(lǐng)巾爭章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章活動，紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝牻M織給予少先隊員的最高榮譽(yù)，由所在市少工委，團(tuán)委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎范圍為小學(xué)三年級以上(含三年級)至初二年級的優(yōu)秀少先隊員。
評選條件是自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》中對少先隊員的要求，模范遵守中、小學(xué)生守則和學(xué)生行為規(guī)范，一般應(yīng)是校級以上的三好學(xué)生或區(qū)縣級紅領(lǐng)巾獎?wù)芦@得者。
積極參加“陽光心語行動”、“體驗教育活動”、“雛鷹行動”和“紅領(lǐng)巾文明行動”，在活動中有突出表現(xiàn)。
熱愛少先隊組織，在少先隊及其他各項活動中具有自主和創(chuàng)造意識，少先隊小干部具有比較強(qiáng)的工作能力。
二、紅領(lǐng)巾爭章有哪些章
紅領(lǐng)巾獎?wù)?2個章基礎(chǔ)章章目共設(shè)有紅星章、紅旗章、火炬章等3個類別。
其中紅星章包括向陽章、傳承章、立德章、立志章等4個基礎(chǔ)章;紅旗章包括夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章等4個基礎(chǔ)章;火炬章包括奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章等4個基礎(chǔ)章。
1、紅星章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。
2、紅旗章。聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國防教育等。
3、火炬章。聚焦隊前教育;少先隊標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊隊建教育;黨團(tuán)隊意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。
三、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌囊饬x
“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;基礎(chǔ)章的章目突出少先隊組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容，評價激勵過程貫通中小學(xué)1—9年級。
學(xué)校少先隊組織要通過紅領(lǐng)巾宣傳陣地和少先隊活動講好獎?wù)掠绕涫腔A(chǔ)章的章目知識。規(guī)范上好每次爭章啟動課，解析每個章目的具體含義，明確每個章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)少年兒童充分理解每一枚獎?wù)碌慕逃饬x。
