適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯螒蚩梢詭椭蠹曳潘勺约?，但是切記不能夠沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)，并且不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的人，要時(shí)刻保持警惕等等，還想要知道更多有關(guān)于預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，可以來(lái)和小編一起動(dòng)手畫關(guān)于預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的手抄報(bào)。
教你畫簡(jiǎn)單的預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào)作品
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部左上角寫出“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部右上角畫出電腦圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出小女孩圖案，并在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出小草等圖案修飾效果。
3、再畫出手抄報(bào)畫面中間的矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面右下角畫出草叢圖案修飾邊緣線，右側(cè)邊緣畫出樹(shù)木圖案。
4、線稿畫完之后就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫面頂部的文字涂上紅色、橙色和藍(lán)色，并把畫面頂部的電腦涂上藍(lán)色。
5、接著手抄報(bào)畫面底部左下角的人物涂上黑色、橙色和粉色，并把畫面底部的草叢和樹(shù)木等涂上綠色、棕色。
6、手抄報(bào)畫面邊框底色涂上藍(lán)色，最后在中間的邊框內(nèi)畫出格子線，有關(guān)于預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的手抄報(bào)作品就完成了。
預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào)模板寫什么好
簡(jiǎn)單的預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)主題手抄報(bào)繪制結(jié)束之后，接下來(lái)同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的，可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在格子線上。
一、兒童上網(wǎng)知識(shí)
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個(gè)E-MAIL信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼。
5、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來(lái)歷的郵件)，應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn)，立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開(kāi)。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造幸福時(shí)代，安全守護(hù)綠色家園。
2、多一份網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能，多一份信息安全保證。
3、網(wǎng)上公開(kāi)巡查，打造清明網(wǎng)絡(luò)空間。
4、文明上網(wǎng)，不觸法律紅線;安心用網(wǎng)，共享多彩生活。
5、網(wǎng)安則國(guó)安，國(guó)安則民安。
6、網(wǎng)絡(luò)連著你我他，安全防范靠大家。網(wǎng)絡(luò)連著你我他，防騙防盜兩手抓。
7、安全上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)，文明上網(wǎng)，放飛夢(mèng)想。
8、文明上網(wǎng)引領(lǐng)時(shí)尚，強(qiáng)化安全成就夢(mèng)想。
9、網(wǎng)絡(luò)安全始于心，安全網(wǎng)絡(luò)踐于行。
