《七色花》是我們小學(xué)都學(xué)過(guò)的一篇課文，這朵擁有七種不同顏色的花十分神奇，扯下一片就能實(shí)現(xiàn)我們的一個(gè)愿望，這也導(dǎo)致了很多同學(xué)非常向往，想要擁有一朵屬于自己的七色花，那么今天就跟著小編一起畫(huà)好看的七色花手抄報(bào)吧。
七色花手抄報(bào)繪畫(huà)方法
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角寫(xiě)出“七色花”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)畫(huà)出花朵圖案，手抄報(bào)畫(huà)面空白部分畫(huà)出花瓣圖案修飾。
2、接著用波浪線(xiàn)畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面底部的草叢圖案當(dāng)作邊緣線(xiàn)，手抄報(bào)畫(huà)面左下角和右下角畫(huà)出小草圖案，并在左側(cè)畫(huà)出云朵和太陽(yáng)圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角畫(huà)出彩虹圖案修飾效果，手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角畫(huà)出星星圖案。
4、線(xiàn)稿繪制完成后，就可以開(kāi)始上色了，手抄報(bào)畫(huà)面頂部的報(bào)頭文字涂上紅色、黃色和粉色，底部右下角的花朵等圖案圖上不同的顏色，背景底色涂上藍(lán)色，底部的草叢涂上綠色。
5、再把手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的矩形邊框邊緣線(xiàn)涂上粉色，并把手抄報(bào)畫(huà)面上的花瓣和星星等圖案涂上不同的顏色。
6、最后在手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的矩形邊框內(nèi)畫(huà)出格子線(xiàn)，簡(jiǎn)單好看的一幅七色花主題手抄報(bào)就繪制完成了。
七色花手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容
七色花手抄報(bào)模板繪制完成之后，接下來(lái)小朋友們就可以在手抄報(bào)上寫(xiě)出相符的文字內(nèi)容，小編在這里分享一些整理的相關(guān)資料，不知道寫(xiě)什么內(nèi)容的同學(xué)們，可以從底部相關(guān)文字中選擇合適的謄抄在空白格子線(xiàn)上。
一、七色花故事概述
故事是圍繞小姑娘珍妮和她的七色花展開(kāi)的，珍妮用七色花掩蓋了自己的錯(cuò)誤、達(dá)成了自己因憤怒、嫉妒等自己的負(fù)面情緒產(chǎn)生的種種愿望，但珍妮并未因此得到真正的快樂(lè)，最后一片花瓣，她用來(lái)幫助他人，并從中找到了真正的快樂(lè)。
二、七色花告訴了我們什么
七色花的故事告訴我們，貪心會(huì)讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂(lè)。所以小朋友們要記得常常去幫助別人哦，做一些自己力所能及的事情，那樣你會(huì)感受到真正的快樂(lè)。
三、七色花的精彩片段
珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪費(fèi)了，這最后一片，要它做什么事，得好好想一想。珍妮想買(mǎi)巧克力糖、買(mǎi)蛋卷……可是吃過(guò)就沒(méi)有了;
買(mǎi)三輪小車(chē)，買(mǎi)電影票……不，等一等，讓我再想想看。忽然，她看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在大門(mén)前的小凳上，他有一雙可愛(ài)的黑眼睛，珍妮很喜歡他，想和他玩，但是小男孩是個(gè)跛子，不能跑、不能跳。珍妮想，要讓小男孩能夠走路!
于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去，說(shuō)：“飛吧，飛吧!讓這個(gè)小男孩健康起來(lái)吧……” 就在那一分鐘，小男孩站了起來(lái)，同珍妮玩起捉迷藏來(lái)了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上!珍妮心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
四、有關(guān)助人為樂(lè)的宣傳語(yǔ)
1、樂(lè)人之樂(lè)，亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。
2、樂(lè)善好施，助人悅己。
3、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
4、助人為樂(lè)，幫助別人為快樂(lè)之本。
5、倡導(dǎo)助人為樂(lè)新風(fēng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
6、助人為樂(lè)是一種美德。
7、路見(jiàn)不平，拔刀相助。
