《呼蘭河傳》不像小說，它吸收詩、戲劇、散文的一些長處，甚至還具有電影化特征，可謂融匯各種文體藝術(shù)，它通過獨特的表達(dá)手法，使閱讀的人對呼蘭河充滿著好奇心，小編在這里分享一幅呼蘭河傳手抄報，想了解更多相關(guān)知識的同學(xué)們，可以一起來繪制。
呼蘭河傳手抄報怎么畫
1、首先在手抄報畫面底部畫出草叢圖案當(dāng)作邊緣線，并在手抄報畫面底部左下角畫出樹葉圖案，右下角畫出小女孩圖案。
2、接著在手抄報畫面頂部中間寫成“呼蘭河傳”的標(biāo)題文字，并在手抄報畫面頂部畫出燈籠等圖案修飾報頭文字。
3、再畫出手抄報畫面左側(cè)的矩形邊框，并在手抄報畫面右側(cè)畫出圓形邊框，手抄報底部右下角畫出樹葉等圖案修飾。
4、線稿繪制完成之后，接下來就可以上色了，手抄報畫面頂部的報頭文字涂上不同的顏色，并把燈籠圖案涂上紅色和黃色。
5、再把手抄報畫面底部的草叢和樹葉圖案涂上綠色，花朵圖案涂上粉色，右側(cè)的小女孩圖案涂上棕色和粉色。
6、手抄報畫面的邊框邊緣線涂上黃色，并把右下角的小女孩圖案涂上紫色，到這里一幅簡單的呼蘭河傳手抄報就畫完了。
呼蘭河傳手抄報寫什么
好看的呼蘭河傳手抄報繪制結(jié)束之后，接下來小朋友們不要忘記在手抄報上寫出相關(guān)文字，小編分享一些和主題相關(guān)的文字內(nèi)容，不知道怎么寫的小朋友們，可以參考底部相關(guān)的文字，選擇合適的內(nèi)容資料謄抄在手抄報上。
一、《呼蘭河傳》介紹
《呼蘭河傳》是中國作家蕭紅創(chuàng)作的長篇小說。該作品于1940年9月1日見載于香港《星島日報》，1940年12月12日，蕭紅于香港完成《呼蘭河傳》書稿創(chuàng)作，12月27日全稿連載完。該作品以蕭紅自己童年生活為線索，把孤獨的童年故事串起來，形象地反映出呼蘭這座小城當(dāng)年的社會風(fēng)貌、人情百態(tài)，從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習(xí)在社會形成的毒瘤，以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災(zāi)難。
二、《呼蘭河傳》的評價
《呼蘭河傳》老青幼三代無家的三個小人物，是生活在呼蘭河小城民眾的縮影，作者用冷暖遞進(jìn)的孩童眼光，觀察這三個人物涼薄困苦的生存狀態(tài)，展示了底層“小民們”的家園建構(gòu)和“小民”身上所體現(xiàn)的家園情結(jié)。
——計紅芳(常熟理工學(xué)院人文系教授)
要點不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說，而在它于這“不像”之外，還有些別的東西——一些比“像”一部小說更為“誘人”的東西：它是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。 《呼蘭河傳》作品中的磨倌馮歪嘴子是他們中間生命力最強的一個——強得使人不禁想贊美他。然而在馮歪嘴子身上也找不出什么特別的東西。除了生命力特別頑強，而這是原始性的頑強。
——茅盾(中國現(xiàn)代作家、文學(xué)評論家)
《呼蘭河傳》不像小說，它吸收詩、戲劇、散文的一些長處，甚至還具有電影化特征，可謂融匯各種文體藝術(shù)。《呼蘭河傳》通過戲劇藝術(shù)的諷刺批判、散文藝術(shù)的懷念傾訴、詩歌藝術(shù)的吟唱詠嘆、電影藝術(shù)的影像書寫這些陌生化敘述，使讀者對呼蘭河小城熟視無睹、司空見慣的國民惰性產(chǎn)生驚訝和好奇心。
——楊迎平(南京曉莊學(xué)院文學(xué)院教授)
三、《呼蘭河傳》創(chuàng)作背景
蕭紅寫作《呼蘭河傳》的時間是20世紀(jì)30年代末期，而《呼蘭河傳》故事發(fā)生的時間應(yīng)該是20世紀(jì)10年代中期前后，那時，日軍還未侵略中國?！逗籼m河傳》單本的創(chuàng)作，于1938年開始于武漢，1940年完成于香港。1941年底，蕭紅病危之際要求駱賓基送她北上：蕭紅要回到家鄉(xiāng)去。蕭紅曾計劃寫《呼蘭河傳》的第二部。
