暑假就要來(lái)臨了,小朋友們可以在假期間出門游玩,去多接觸了解大自然,感受大自然的美麗,感受祖國(guó)的變化,從而讓自己熱愛(ài)生活、珍惜生活,在余下時(shí)間,規(guī)劃好一天內(nèi)要做什么,今天小編帶來(lái)了一幅簡(jiǎn)單的我的一天手抄報(bào),一起來(lái)繪制吧。
我的一天手抄報(bào)繪畫(huà)教程
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間寫(xiě)出“我的一天”的標(biāo)題文字,并把手抄報(bào)畫(huà)面底部的報(bào)頭文字寫(xiě)成藝術(shù)字體修飾效果。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)畫(huà)出矩形邊框,并在邊框內(nèi)畫(huà)出人物圖案,手抄報(bào)畫(huà)面中間畫(huà)出橢圓形邊框和星星圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)和中間的矩形邊框,并在手抄報(bào)畫(huà)面的矩形邊框內(nèi)畫(huà)出吃飯、喝水、看書(shū)的小女孩圖案。
4、線稿畫(huà)完之后,就可以上色了,手抄報(bào)畫(huà)面中間的小女孩圖案涂上棕色和粉色,并把書(shū)本等圖案涂上不同的顏色。
5、再把手抄報(bào)畫(huà)面底部的報(bào)頭文字涂上不同的顏色,手抄報(bào)畫(huà)面中間的橢圓形邊框底色涂上黃色,星星等圖案涂上不同的顏色。
6、最后在手抄報(bào)畫(huà)面中間的橢圓形邊框內(nèi)畫(huà)出格子線,到這里好看的一幅我的一天手抄報(bào)就繪制完成了。
我的一天手抄報(bào)文字資料
簡(jiǎn)單的我的一天手抄報(bào)繪制完成之后,接下來(lái)同學(xué)們就可以在手抄報(bào)上寫(xiě)出文字,小編在這里分享一些相關(guān)的文字資料,不知道內(nèi)容怎么寫(xiě)的同學(xué)們,可以參考下列相關(guān)文字選擇合適的謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上,感興趣的小朋友們可以收藏留用。
一、我的一天可以做什么
1、自己做計(jì)劃
做一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并且將此計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行拆解細(xì)化,按照計(jì)劃去執(zhí)行和堅(jiān)持。以讀一本名著為例,今天需要讀多長(zhǎng)時(shí)間或者是讀多少頁(yè)熟,讀完之后寫(xiě)一篇讀后感等。
2、自己做自己的事
比如自己穿衣吃飯、洗臉?biāo)⒀馈⑾丛?、疊衣服等,還可以學(xué)習(xí)怎么煮面條,學(xué)做一兩道簡(jiǎn)單的菜等。
3、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)
比如幼兒園階段的孩子可以幫忙擦桌子、丟垃圾,小學(xué)階段的孩子可以幫忙拖地、打掃衛(wèi)生等。
4、興趣愛(ài)好
比如跳舞、輪滑、游泳、閱讀等,特別是閱讀,能幫助同學(xué)們提升學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到更多的知識(shí)。
二、這一天的心情如何
1、閱讀:閱讀書(shū)籍讓我忘記時(shí)間的流逝,學(xué)到了更多知識(shí)。
2、吃東西:吃到了媽媽買回來(lái)非常好吃的蛋糕,十分開(kāi)心。
3、學(xué)滑板:學(xué)會(huì)了滑板,在公園里面玩了一上午。
每個(gè)人每天經(jīng)歷的事情都有一定的不同,或高興或傷心,這些都是一種記錄生活的方式,等到以后拿出來(lái)看也是非常難忘的記憶。
三、我的一天 計(jì)劃示例:
8:00
起床,刷牙漱口洗臉吃早飯。
8:30
大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文30分鐘并聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的方法,可以使用上學(xué)期教材進(jìn)行復(fù)習(xí),也可以預(yù)習(xí)下學(xué)期教材。
9:00
利用頭腦最清醒的早上做數(shù)學(xué)寒假作業(yè),這時(shí)候數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),做起來(lái)會(huì)更輕松。
10:00
休息15分鐘,舒展筋骨、充分休息,保持勞逸結(jié)合。
10:20—11:20
做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè),然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午任意一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫(xiě)作積累材料。