長(zhǎng)假即將到來了，小朋友們要隊(duì)自己的假期進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，小朋友們可以利用假期時(shí)間來加強(qiáng)自己弱項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，也可以讓自己出去放松放松，那么小編今天在這里分享一幅我的一天手抄報(bào)，小朋友們可以來看一看。
我的一天手抄報(bào)畫法
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部左上角和右下角畫出半圓形圖案，并在手抄報(bào)畫面中間畫出太陽(yáng)圖案修飾整體效果。
2、接著在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“我的一天”的標(biāo)題文字，并把手抄報(bào)畫面頂部的報(bào)頭文字寫成藝術(shù)字體。
3、再用波浪線畫出手抄報(bào)的矩形邊框線，并在手抄報(bào)畫面底部畫出樹葉和小草等圖案修飾，手抄報(bào)畫面左下角畫出小男孩圖案。
4、接著在手抄報(bào)畫面頂部右上角畫出矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面頂部右上角畫出柳條圖案修飾整體效果。
5、報(bào)頭文字涂上紅色，再把邊框線涂上紫色，兩側(cè)的圓形圖案底色涂上藍(lán)色，左下角的人物等圖案涂上不同的顏色，底部的樹葉涂上綠色，太陽(yáng)涂上黃色和紅色。
6、最后在手抄報(bào)畫面的圓形圖案內(nèi)和太陽(yáng)圖案內(nèi)、右上角的矩形邊框內(nèi)畫出格子線，一幅我的一天主題手抄報(bào)就繪制完成了。
我的一天手抄報(bào)內(nèi)容資料
一幅我的一天手抄報(bào)繪制完成之后，接下來小朋友們就不要忘記在手抄報(bào)上寫出文字，小編在這里分享一些相關(guān)的文字資料，不知道寫什么的同學(xué)們，可以參考下列相關(guān)文字，選擇合適的寫在手抄報(bào)上。
一、我的一天可以做什么
1、自己做計(jì)劃
做一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，并且將此計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行拆解細(xì)化，按照計(jì)劃去執(zhí)行和堅(jiān)持。以讀一本名著為例，今天需要讀多長(zhǎng)時(shí)間或者是讀多少頁(yè)熟，讀完之后寫一篇讀后感等。
2、自己做自己的事
比如自己穿衣吃飯、洗臉?biāo)⒀?、洗澡、疊衣服等，還可以學(xué)習(xí)怎么煮面條，學(xué)做一兩道簡(jiǎn)單的菜等。
3、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)
比如幼兒園階段的孩子可以幫忙擦桌子、丟垃圾，小學(xué)階段的孩子可以幫忙拖地、打掃衛(wèi)生等。
4、興趣愛好
比如跳舞、輪滑、游泳、閱讀等，特別是閱讀，能幫助同學(xué)們提升學(xué)習(xí)興趣，學(xué)到更多的知識(shí)。
二、這一天的心情如何
1、閱讀：閱讀書籍讓我忘記時(shí)間的流逝，學(xué)到了更多知識(shí)。
2、吃東西：吃到了媽媽買回來非常好吃的蛋糕，十分開心。
3、學(xué)滑板：學(xué)會(huì)了滑板，在公園里面玩了一上午。
每個(gè)人每天經(jīng)歷的事情都有一定的不同，或高興或傷心，這些都是一種記錄生活的方式，等到以后拿出來看也是非常難忘的記憶。
三、我的一天 計(jì)劃示例：
8：00
起床，刷牙漱口洗臉吃早飯。
8：30
大聲朗讀背誦英語課文30分鐘并聽英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感的方法，可以使用上學(xué)期教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，也可以預(yù)習(xí)下學(xué)期教材。
9：00
利用頭腦最清醒的早上做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，這時(shí)候數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，做起來會(huì)更輕松。
10：00
休息15分鐘，舒展筋骨、充分休息，保持勞逸結(jié)合。
10：20—11：20
做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè)，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。
下午任意一個(gè)半小時(shí)的英語學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫作積累材料。
