老師在我們的生活中處于非常重要的地位，為我們提供幫助，為我們解答疑惑，那我們?yōu)榱烁兄x為我們提供幫助的老師們，我們可以一起動(dòng)手制作一款漂亮的感恩老師主題手抄報(bào)送給自己喜歡的老師，不會(huì)畫的可以看一下步驟教程哦。
感恩老師手抄報(bào)步驟教程
1、首先在手抄報(bào)的頂部寫出“感恩老師”的報(bào)頭文字內(nèi)容，再畫出修飾報(bào)頭文字的氣球圖案，順著畫出手抄報(bào)中間的教師和右下角的小男孩圖案。
2、接著畫出手抄報(bào)底部左側(cè)的小型愛心邊框，再畫出手抄報(bào)右側(cè)的大型愛心邊框。
3、順著畫出手抄報(bào)邊框上修飾的向日葵圖案，再畫出手抄報(bào)左上角的兩只蝴蝶圖案修飾畫面效果。
4、那么線稿就完成啦，接下來讓我們一起上色吧，把向日葵涂上黃色和橙色，再把葉子涂上綠色，并把蝴蝶涂上紅色和紫色，接下來開始給人物上色，把頭發(fā)涂上棕色和黑色，再把老師的上衣涂上黃色，裙子涂上藍(lán)色，接著把小男孩的上衣涂上綠色，褲子涂上橙色。
5、接著把手抄報(bào)背景底色涂上藍(lán)色修飾效果，并在把頂部修飾報(bào)頭的氣球涂上粉色、藍(lán)色、黃色、綠色修飾效果。
6、順著在手抄報(bào)的邊緣線上涂上畫上，再把手抄報(bào)左側(cè)的愛心邊框涂上粉色，把右側(cè)的愛心邊框涂上紫色修飾，最后再用虛線畫出邊框內(nèi)的格子線用來書寫內(nèi)容，這樣我們的感恩老師主題的手抄報(bào)就完成了。
感恩老師手抄報(bào)內(nèi)容資料
那么我們畫完手抄報(bào)之后呢，就可以考慮把一些相關(guān)的感恩老師的句子、古詩等寫在手抄報(bào)上，小編這里為大家準(zhǔn)備了一些內(nèi)容可以選擇抄寫一些喜歡的句子在手抄報(bào)上充盈內(nèi)容。
一、感恩老師的句子
1、啊!老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。
2、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵;在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!
3、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春，在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏，歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn)，為整個(gè)中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn)，站在時(shí)代的潮頭之上，呼喚著一個(gè)燦爛的未來……
4、老師是大樹，為世界帶來一片春色。
5、老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
6、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
8、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
9、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
10、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
11、溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。
12、老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。
13、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
二、感恩老師的古詩
1、《遠(yuǎn)師》--唐·白居易
東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見，心無一事時(shí)。
2、《奉和令公綠野堂種花》--唐·白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《己亥雜詩·其五》--清·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
4、《新竹》--清·鄭板橋
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)池。
5、《無題》--唐·李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《春夜喜雨》--作者：杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
