校園安全,孩子們平安,是我們大家的共同期盼,但是近年來,中小學(xué)生經(jīng)常發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手端,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,今天小編在這里分享一幅小學(xué)生欺凌手抄報(bào)畫法步驟,一起來看看吧。
小學(xué)生欺凌手抄報(bào)畫法教程
1、首先在手抄報(bào)畫面底部右下角寫出“小學(xué)生欺凌”的標(biāo)題文字,并在手抄報(bào)的報(bào)頭文字周圍適當(dāng)點(diǎn)綴上眩暈等圖案。
2、再畫出手抄報(bào)畫面左下角的小男孩圖案,并在手抄報(bào)畫面頂部中間畫出哭泣的小女孩圖案修飾畫面效果。
3、接著用波浪線畫出手抄報(bào)畫面左上角的不規(guī)則形圖案邊框,并在手抄報(bào)畫面中間畫出矩形圖案邊框,再畫出水滴等圖案修飾畫面。
4、再畫出手抄報(bào)畫面右上角的矩形邊框,并在邊框內(nèi)畫出邊緣線修飾,接著在手抄報(bào)畫面頂部中間畫出氣泡圖案修飾。
5、報(bào)頭文字涂上紅色和橙色,再把左下角的人物涂上不同的顏色,接著把邊框邊緣線涂上藍(lán)色、黃色和粉色,最后在手抄報(bào)的邊框內(nèi)畫出格子線,到這里我們簡單的一幅小學(xué)生欺凌手抄報(bào)就繪制完成了。
小學(xué)生欺凌手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫
小學(xué)生欺凌手抄報(bào)畫完之后,接下來同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)上寫上相關(guān)的文字,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的內(nèi)容,不知道寫什么內(nèi)容的同學(xué)可以選擇合適的文字謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、校園欺凌包括哪些行為
1、打:打架、斗毆
2、罵:侮辱、中傷、譏諷、貶抑受害者
3、毀:損壞受害者的書本、衣物等
4、傳:網(wǎng)上傳播謠言,人身攻擊
5、嚇:恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事
二、校園欺凌帶來的危害
1、身體健康受到威脅
嚴(yán)重的校園欺凌對小朋友的身體健康是巨大的威脅,由于校園欺凌現(xiàn)象往往是群體行為,如果施暴一方人數(shù)較多,受害者的身體可能遭受難以彌補(bǔ)的損傷。
2、心理留下難以磨滅的陰影
如果身體的傷口會慢慢痊愈,那么心理的傷口可能會伴隨人的一生。一個(gè)健康的小朋友,如果遭受到了校園欺凌,可能對他以后的學(xué)習(xí)、人生造成不好的影響。
3、財(cái)產(chǎn)損失
校園欺凌往往伴隨著財(cái)產(chǎn)的損失,大部分的校園欺凌施暴者都是一些游手好閑之人,喜歡從他人身上奪取屬于自己的東西。
三、遭遇校園暴力怎么辦?
1、和施暴者談判拖延時(shí)間,然后找準(zhǔn)機(jī)會逃跑或者經(jīng)過談判取得合理信任
一旦你碰到了校園暴力,幾個(gè)女孩或者幾個(gè)男孩圍著你,你要盡量和他們談?wù)?,聊聊這樣對待你的原因或者是準(zhǔn)備對你怎樣,一旦對方放松警惕,你可以趁機(jī)逃跑;如果你有把握打動(dòng)他們,那就盡你的所能去取得他們的信任,盡量不發(fā)生暴力事件。
2、看見有人經(jīng)過要大聲呼救或者報(bào)警
遇到正好有人經(jīng)過你們的地方,一定要大聲呼救或者是如果你攜帶手機(jī)的話,一定要及時(shí)撥通電話報(bào)警。小編希望大家,如果有一天路過的時(shí)候,有孩子向你呼救的話一定要及時(shí)伸出援手,那是他們的希望!另外,報(bào)警的時(shí)候一定要注意不給對方發(fā)現(xiàn)。
3、和家長、學(xué)校老師說明情況,對施暴者的處分
真的被施暴了之后,一定要和家長、學(xué)校老師說明情況,由學(xué)校來針對施暴者進(jìn)行處分,千萬不能想著以暴制暴,那樣的做法是不能成功的,如果受害人以后也學(xué)著對方進(jìn)行暴力事件,那和施暴者又有什么區(qū)別?