小朋友們想要畫超好看有趣的閱讀手抄報(bào)嗎，其實(shí)非常的容易，可以在畫面上畫出不規(guī)則形邊框，底部右下角畫出小女孩、樹葉和花瓣等圖案，再畫出右上角的樹葉和星星等，這樣有關(guān)于閱讀主題的手抄報(bào)模板就完成了，喜歡的同學(xué)們快來畫一下。
教你一步一步畫簡單有趣的閱讀手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部左上角寫出“閱讀”的標(biāo)題文字，并把手抄報(bào)畫面頂部左上角的文字寫成藝術(shù)字體。
2、接著在手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)畫出不規(guī)則形邊框，并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出小女孩、小草和書本等圖案。
3、再畫出手抄報(bào)畫面右下角的花瓣等圖案修飾效果，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角畫出書本等圖案修飾報(bào)頭文字。
4、線稿畫完之后接下來可以上色了，手抄報(bào)畫面左上角的圖案涂上粉色和棕色，并把左側(cè)的邊框涂上紅色，右下角的人物涂上棕色和紅色等。
5、接著把手抄報(bào)畫面右下角的小草和花瓣等涂上綠色、粉色和黃色，并把畫面背景底色涂上綠色和藍(lán)色。
6、最后在手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)的不規(guī)則形邊框內(nèi)畫出格子線，小學(xué)生喜歡的閱讀手抄報(bào)作品模板就完成了。
五年級(jí)閱讀主題的手抄報(bào)寫什么內(nèi)容
有關(guān)于閱讀手抄報(bào)創(chuàng)意作品繪制完成之后，接下來大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的同學(xué)們可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識(shí)別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。
二、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！?mdash;—朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！?mdash;—胡居仁
8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！?mdash;—吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?mdash;—劉向
