校園中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)隨地吐痰、隨地扔垃圾、打架說臟話等等，這些都是不文明的現(xiàn)象，會(huì)給自己的班級(jí)抹黑，并且也會(huì)給自己個(gè)人帶來?yè)p傷，小編今天在這里分享一幅和創(chuàng)建文明校園相關(guān)的手抄報(bào)畫法，喜歡的同學(xué)們可以來一起繪制。
創(chuàng)建文明校園手抄報(bào)怎么畫
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部左上角寫出“創(chuàng)建文明校園”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部畫出不規(guī)則形圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫面中間畫出圓形圖案，并在手抄報(bào)畫面中間畫出房屋等圖案修飾邊框，底部畫出打開的書本圖案。
3、再畫出手抄報(bào)畫面底部左下角可愛的小女孩圖案修飾整體效果，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角畫出星星等圖案修飾布局。
4、接著用波浪線畫出手抄報(bào)畫面右側(cè)的不規(guī)則矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面右側(cè)邊緣和底部畫出星星圖案修飾邊框。
5、報(bào)頭文字涂上橙色和黃色，并把手抄報(bào)畫面的邊框線涂上藍(lán)色和橙色，底部的書本涂上棕色和藍(lán)色，左下角的人物涂上棕色和紅色，最后在手抄報(bào)畫面的星星涂上不同的顏色，最后在手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，簡(jiǎn)單的一幅創(chuàng)建文明校園手抄報(bào)就繪制完成了。
創(chuàng)建文明校園手抄報(bào)內(nèi)容
當(dāng)一幅關(guān)于創(chuàng)建文明校園主題的手抄報(bào)繪畫完成之后，接下來同學(xué)們就需要在手抄報(bào)上寫出文字，小編在這里分享一些整理的相關(guān)文字，不知道寫什么的小朋友們，可以參考一下，選擇合適的謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、常見的校園文明現(xiàn)象
1、自覺值日，走進(jìn)教室，自覺擦干凈上節(jié)課用過的黑板;課間時(shí)放下手機(jī)，拿起衛(wèi)生工具清掃教室;下課后，離開教室時(shí)主動(dòng)帶走垃圾。維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生干凈，方便你我他。
2、有序行走，上下課高峰期，樓梯總是人滿為患。不擠不掙，自覺靠右行，有序排隊(duì)，這樣一來上下樓的速度快了不少哦。
3、桌椅歸位，離開教室時(shí)，隨手將拉出的椅子放回原處，讓教室看上去寬敞整齊，也給同學(xué)們留出通行通道。
4、合理利用公共資源，洗過手后關(guān)好水龍頭;騎行完小黃車后停放在指定的位置;離開自習(xí)室或者圖書館時(shí)留張小紙條在座位上，不空占位置卻不用……公共資源為我們的生活提供便利，我們也應(yīng)該為他人提供方便。
5、不浪費(fèi)，一粥一飯當(dāng)思來之不易，打飯時(shí)候要吃多少要多少，不貪多、不浪費(fèi)，“光盤行動(dòng)”人人有責(zé)。
6、愛護(hù)圖書，這學(xué)期我們學(xué)校圖書館系統(tǒng)升級(jí)完成，可以自動(dòng)借、還書，為同學(xué)們提供了許多方便。在圖書館看書、借閱時(shí)，同學(xué)們要愛護(hù)書籍、及時(shí)將圖書放歸原位。
7、學(xué)會(huì)“彎腰”，看到垃圾及時(shí)彎腰撿起，輕輕一個(gè)小動(dòng)作，校園文明一大步。
8、見到老師要問好，師者，不僅傳道受業(yè)解惑，還時(shí)時(shí)關(guān)心我們的生活。見到老師，停步問好，微微鞠躬，向老師表達(dá)我們的尊重。
二、常見的校園不文明現(xiàn)象
1、課堂上使用手機(jī)或手機(jī)鈴響。
2、上課嬉戲打鬧、吃食物、大聲喧嘩、看與當(dāng)次課無關(guān)的書籍。
3、隨地亂吐，隨手亂扔;亂寫亂畫亂張貼。
4、衣冠不整，包括衣著暴露、穿拖鞋進(jìn)出公共場(chǎng)所。
5、在公共場(chǎng)所抽煙。
6、在校園公共場(chǎng)所行為過分親密。
7、語言粗俗，講粗話臟話。
8、帶食物進(jìn)入教室、圖書館等公共場(chǎng)合。
9、在網(wǎng)上發(fā)布虛假信息。
10、攻擊、造謠、騷擾、誹謗他人或集體。
