東漢著名學(xué)者王逸說過：“不受曰廉，不污曰潔”，也就是說不接受他人饋贈的錢財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔，那么校園中也存在著一股清風(fēng)，今天小編在這里分享好看的清風(fēng)校園手抄報(bào)，喜歡的同學(xué)們快來一起畫一畫吧。
清風(fēng)校園手抄報(bào)怎么畫
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“清風(fēng)校園”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部中間畫出矩形圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫面頂部畫出燈帶圖案修飾邊緣線，并在手抄報(bào)畫面右側(cè)畫出云朵等圖案修飾整體效果。
3、再畫出手抄報(bào)畫面底部的草坪圖案當(dāng)作邊緣線，并在手抄報(bào)畫面左側(cè)畫出矩形圖案，手抄報(bào)畫面右下角畫出矩形邊框，底部畫出足球等圖案。
4、線稿繪制完成之后，就可以上色了，手抄報(bào)畫面底部的草坪圖案涂上綠色，并把中間的邊框邊緣線涂上藍(lán)色和綠色等，頂部的燈帶涂上不同的色彩。
5、再把手抄報(bào)畫面頂部的報(bào)頭文字涂上黃色、藍(lán)色、綠色和橙色，并把矩形圖案涂上不同的顏色修飾整體色彩。
6、最后在手抄報(bào)畫面底部左下角和右下角的矩形邊框內(nèi)畫出格子線，這樣簡單的一幅清風(fēng)校園手抄報(bào)就繪制完成了。
清風(fēng)校園手抄報(bào)內(nèi)容素材
關(guān)于清風(fēng)校園主題的手抄報(bào)繪制結(jié)束之后，接下來小朋友們就需要在手抄報(bào)上寫出文字，小編在這里分享一些整理的相關(guān)內(nèi)容，不知道寫什么文字的同學(xué)們，可以參考下列相關(guān)的內(nèi)容，選擇合適的謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上即可，感興趣的同學(xué)們可以收藏一下。
一、有關(guān)清風(fēng)廉潔的事跡
1、楊震拒金
東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉。”楊震說：“天知，神知，你知，我知，何謂無知?”王密這才明白過 來，大感慚愧，怏怏而去。
2、一錢太守
在東漢時，一位叫劉寵的人任會稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為官司十分清廉。后來他被朝廷調(diào)任為大匠之職，臨走，當(dāng)?shù)匕傩罩鲃訙愬X來送給即將離開的劉寵，劉寵不受。后來實(shí)在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一 錢太守”。
3、陶母退魚
晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔(dān)憂。”這件事陶侃受到很深的教育。
4、一貧如洗
南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見不和，被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時，帶了幾箱書隨行，有人誣告他與亂黨有關(guān)系，結(jié)果被高宗檢查書信和破舊衣物，高宗嘆息道：“想不到張浚貧守到如此地步!”很可憐他，于是派人騎快馬追上張浚，賞賜他黃金三百兩。
5、不私一錢
明朝時，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過這里，向他索要賄賂，他打開府庫，說：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領(lǐng)取庫金的官府印券。”太監(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問道：“你說的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽后，再也不敢說楊繼宗的壞話了。
二、有關(guān)清風(fēng)廉潔的宣傳標(biāo)語
1、樹清廉風(fēng)氣人人爭先，創(chuàng)文明站所個個一流。
2、事能知足心常愜，人到無求品自高。
3、惟儉可以生廉，惟廉可以助儉。
4、竹以直為美，人以正而尊。
5、反腐倡廉不折不扣，勤政為民實(shí)實(shí)在在。
6、防微杜漸，警鐘長鳴;廉潔自律，
7、清則正氣充盈，清則萬眾歸心。
8、蓮因潔而尊，官因廉而正。
9、為人自私私盡名衰，做官貪財(cái)財(cái)多身亡。
10、加強(qiáng)廉政建設(shè)，塑造政府形象。
11、世路無如貪欲險(xiǎn)，幾人到此誤平生。
