綠書(shū)簽行動(dòng)是以“4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”為契機(jī)，以特別設(shè)計(jì)制作的綠書(shū)簽為載體，以“拒絕盜版，從我做起”為宣傳口號(hào)的支持正版，尊重創(chuàng)意的主題行動(dòng)，小編今天在這里分享一幅小學(xué)生綠書(shū)簽手抄報(bào)，感興趣的小朋友們一起繪制吧。
綠書(shū)簽手抄報(bào)繪畫(huà)步驟
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面的左側(cè)寫(xiě)出“綠書(shū)簽”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的頂部和底部點(diǎn)綴上樹(shù)葉圖案修飾畫(huà)面。
2、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面右下角的小女孩圖案，接著在女孩的左側(cè)畫(huà)出一本書(shū)的圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面右下角畫(huà)出雨傘圖案。
3、接著畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面頂部的兩個(gè)矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部畫(huà)出向日葵圖案當(dāng)作邊緣線，再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面中間適當(dāng)點(diǎn)綴的花朵等圖案。
4、線稿繪制完成后，就可以開(kāi)始上色了，手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的報(bào)頭文字涂上綠色和黃色，再把手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)點(diǎn)綴的樹(shù)葉涂上綠色，底部的向日葵涂上棕色和黃色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面右下角的小女孩涂上棕色、黃色和粉色，再把左側(cè)的書(shū)本涂上藍(lán)色和黃色，頂部的雨傘涂上黃色和綠色。
6、手抄報(bào)畫(huà)面中間的花朵涂上不同的顏色，再把底部和頂部裝飾的樹(shù)葉涂上綠色，最后在手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)的矩形邊框內(nèi)畫(huà)出格子線，一幅簡(jiǎn)單好看的綠書(shū)簽主題手抄報(bào)就繪制完成了。
綠書(shū)簽手抄報(bào)文字資料
一幅好看的綠書(shū)簽手抄報(bào)繪制完成后，不要忘記在手抄報(bào)上寫(xiě)上相應(yīng)的文字，小編在這里整理了一些相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道文字怎么寫(xiě)的同學(xué)可以參考下列文字資料。
一、什么是綠書(shū)簽
綠書(shū)簽行動(dòng)是以"4·26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日"為契機(jī)，以特別設(shè)計(jì)制作的綠書(shū)簽為載體，以"拒絕盜版，從我做起"為宣傳口號(hào)，倡導(dǎo)公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，在全社會(huì)掀起營(yíng)造繁榮健康有序的文化市場(chǎng)環(huán)境熱潮的年度主題行動(dòng)。
二、綠書(shū)簽的由來(lái)及象征意義
"綠書(shū)簽"的寓意為"有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境"，綠色象征的是文化創(chuàng)意帶給人類(lèi)的勃勃生機(jī)，以書(shū)簽的形式充分傳遞出人們尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)意的心聲，以及同心協(xié)力共同營(yíng)造一個(gè)繁榮健康有序的文化市場(chǎng)環(huán)境的意愿。
三、保護(hù)未成年人標(biāo)語(yǔ)
1、關(guān)愛(ài)下一代成長(zhǎng)，保護(hù)青少年權(quán)益。
2、傾心呵護(hù)青少年，努力促進(jìn)你成長(zhǎng)。
3、履行公檢職責(zé)，維護(hù)青少年權(quán)益。
4、純真的笑臉，愿它永遠(yuǎn)綻放。
5、與青春共舞，與維權(quán)同行。
6、維護(hù)青少年權(quán)益，全社會(huì)責(zé)無(wú)旁貸。
7、維權(quán)青少年，守護(hù)為明天。
8、別讓“未來(lái)”失落在今天。
9、情系祖國(guó)未來(lái)，保護(hù)青少年權(quán)益。
10、創(chuàng)建和諧社會(huì)，從青少年維權(quán)開(kāi)始。
11、保護(hù)青少年權(quán)益，就是關(guān)心我們自己。
12、精英也曾未成年過(guò)，社會(huì)維權(quán)應(yīng)此開(kāi)始。
13、依法保障合法權(quán)益，給青少年一片藍(lán)天。
14、齊心營(yíng)造合法社會(huì)，協(xié)力維護(hù)孩子權(quán)益。
15、我們的祖國(guó)是花園，維護(hù)花朵我當(dāng)先。
