我國(guó)目前在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)等地方依然存留著很多留守兒童家庭，父母?jìng)優(yōu)榱松睢⑸?，不能夠長(zhǎng)時(shí)間的陪伴自己的孩子，那么有想要知道更多關(guān)于留守兒童知識(shí)的小朋友們，快來(lái)和小編一起動(dòng)手畫好看的關(guān)愛(ài)留守兒童手抄報(bào)吧。
教你畫關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童主題的手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部中間畫出不規(guī)則形圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出小女孩圖案，并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出小草等圖案修飾整體效果。
3、再畫出手抄報(bào)畫面左側(cè)的不規(guī)則矩形邊框，并在邊框內(nèi)部邊緣畫出線條修飾，手抄報(bào)畫面右側(cè)邊緣點(diǎn)綴上蜻蜓圖案。
4、線稿繪畫結(jié)束之后，就可以上色了，手抄報(bào)畫面頂部中間的文字涂上不同的顏色，并把畫面頂部的云朵等涂上紫色。
5、接著把手抄報(bào)畫面底部右下角的人物涂上黑色、紅色和藍(lán)色，并把手抄報(bào)畫面底部右下角的小草涂上綠色。
6、手抄報(bào)畫面左側(cè)的邊框底色涂上綠色，最后在畫面左側(cè)的不規(guī)則形邊框內(nèi)畫出格子線，關(guān)愛(ài)留守兒童手抄報(bào)就繪畫結(jié)束啦。
關(guān)愛(ài)留守兒童主題的手抄報(bào)寫什么素材
關(guān)愛(ài)留守兒童的手抄報(bào)作品繪畫結(jié)束之后，接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)上。
一、什么是留守兒童
留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式。另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣铮蜃陨黼y保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊。
同時(shí)為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開(kāi)自己的工作，不能輕易的離開(kāi)城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
留守兒童親情缺失，心理封閉，情感脆弱，長(zhǎng)期的骨肉分離，加之監(jiān)護(hù)人管理不足，導(dǎo)致大多留守兒童有較為嚴(yán)重的心理問(wèn)題。盡管如此，百萬(wàn)千萬(wàn)留守兒童都有一個(gè)共同的心聲在呼喚“爸爸媽媽我想和你們一起”。
二、關(guān)愛(ài)留守兒童的四方面
1、政府層面。政府的責(zé)任主要是在政策層面上采取措施，確保教育的公平、和諧發(fā)展，這是政府的使命所在。
2、家庭層面。家庭教育是啟蒙教育，也是影響人一生的至關(guān)重要的教育。良好的家庭教育氛圍，有利于培養(yǎng)出身心健康的一代。
3、學(xué)校層面。培育新一代接班人，教育是關(guān)鍵。學(xué)校在解決農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題上應(yīng)擔(dān)當(dāng)“主角”，因?yàn)樵诹羰貎和彝ソ逃笔У那闆r下，學(xué)校教育就顯得格外重要。
4、社會(huì)層面。根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，社會(huì)的可作為是加強(qiáng)和完善農(nóng)村社區(qū)教育組織或機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)教育對(duì)學(xué)校教育和家庭教育缺失的彌補(bǔ)作用，使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三位一體，互補(bǔ)共生。
三、關(guān)愛(ài)留守兒童宣傳語(yǔ)
1、留住孩子，守護(hù)愛(ài)心。
2、愛(ài)心匯聚力量，真情共筑希望。
3、伸出你的手，伸出我的手，讓我們和留守兒童共成長(zhǎng)。
4、留守家庭安心，外出務(wù)工放心。
5、留守的是孩子。成長(zhǎng)的是心靈!——留守兒童需要您的幫助。
6、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，情暖千萬(wàn)家。
7、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
8、一心為留守寶貝著想，兩耳會(huì)聽(tīng)得悅耳童音。
9、用心關(guān)愛(ài)留守兒童，讓愛(ài)連接你我他。
10、關(guān)注留守學(xué)生就是關(guān)注我們的未來(lái)。
11、關(guān)愛(ài)留守兒童，播灑愛(ài)心陽(yáng)光。
12、同在一片藍(lán)天下手心相牽助成長(zhǎng)。
13、關(guān)注未來(lái)關(guān)注留守兒童;心系校園情系留守兒童。
14、讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放。
