以史為鑒,可以明得失,所以多學(xué)習(xí)歷史,從歷史中獲得為人處世的經(jīng)驗,以及了解先輩們的智慧、付出等都是非常有必要的,在學(xué)校,我們可以畫歷史手抄報,畫好之后給同學(xué)們看,讓大家都了解學(xué)習(xí)歷史的重要性。
小學(xué)生歷史手抄報畫法教程
1、首先在畫面中間寫上“歷史”的文字內(nèi)容,旁邊畫上石頭,六角亭等元素。
2、下方畫上成片的草叢,右下角則畫一個戴著文人帽子,正字看歷史書籍的古人。
3、在左右兩邊分別畫一個波浪形的邊框,并在內(nèi)部邊緣部分用虛線裝飾。
4、來上色吧!石頭涂灰色,六角亭用灰色、黃色和紅色涂,草叢全部都涂成綠色。
5、古人帽子涂黑色,頭發(fā)涂灰色,衣服用深藍(lán)色和藍(lán)色涂,歷史書涂淺色,下部背景涂藍(lán)色。
6、左右兩個文字框邊緣分別涂紅色和黃色,最后畫上格子線,歷史手抄報就完成了。
歷史手抄報文字內(nèi)容素材
歷史手抄報畫好之后,還需要在里面填寫上文字,可以寫關(guān)于歷史的名言名句、學(xué)習(xí)歷史的重要性以及傳承歷史文化的宣傳語等,都非常合適。
一、關(guān)于歷史的名言名句
1、歷史本身是自然史的一個現(xiàn)實的部分,是自然生成為人這一過程的一個現(xiàn)實的部分。——馬克思(德)《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)――哲學(xué)手稿》
2、人離開狹義的動物愈遠(yuǎn),就愈是有意識地自己創(chuàng)造自己的歷史。——恩格斯
3、歷史是一出沒有結(jié)局的戲,每個結(jié)局都是這出戲的新情節(jié)的開始。——彼得海爾
4、歷史會重演。——修昔底德
5、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。——車爾尼
6、人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。——泰戈爾
二、學(xué)習(xí)歷史的重要性
學(xué)習(xí)歷史可以教會我們愛國,歷史教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最好的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操是每以位歷史老師的職責(zé)。
從小每一位老師就喜歡講歷史,中國古代史上輝煌燦爛的文明、文化。如蜚譽(yù)世界的陶瓷、絲綢、四大發(fā)明、萬里長城、秦陵兵馬俑等,在教材中還記載了大量歷史人物的愛國名言,孫中山彌留之際留下遺囑“革命尚未成功,同志仍須努力”; 毛澤東“身無分文,心憂天下”; 周恩來的“為中華崛起而讀書”等。
中國近代的屈辱史增強(qiáng)了我們的歷史使命感例如列強(qiáng)對中國的侵略,《南京條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約的簽訂,讓我們明白“落后就要挨打”的道理,這些歷史加強(qiáng)了我們自立、自強(qiáng)的信念。
三、傳承歷史文化的宣傳語
1、博覽五千年,塑造當(dāng)代賢。
2、傳學(xué)及古今,經(jīng)略貫華夏。
3、承千年精粹,為往圣繼絕學(xué)。
4、揚(yáng)時代弘毅,為萬世開太平。
5、用心傳承文明,用行成就未來。
6、文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。
7、文明凝聚力量,文化成就輝煌。
8、學(xué)傳統(tǒng)文化,做當(dāng)代智者。
9、博古而通金,揮手在云端。
10、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,共建幸福中華。
11、習(xí)四書五經(jīng),修德蘊(yùn)之人。
12、國學(xué)經(jīng)典智慧,創(chuàng)造美好人生。
13、傳承華夏文明,引領(lǐng)立志修身。
14、秉承祖先智慧,傳播華夏文明。
15、傳承古文化,塑造新人才。