作為當(dāng)代的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)道德和法律，法律充斥著生活，在生活的方方面面都有著法律的身影，小編為大家準(zhǔn)備了詳細(xì)的手抄報(bào)繪畫步驟，一起來(lái)畫一幅我心中的法治校園手抄報(bào)，來(lái)記錄一下關(guān)于你們學(xué)校法律的身影吧。
我心中的法治校園手抄報(bào)教程
1、首先在圖中畫出一個(gè)公示欄，在里面畫上手抄報(bào)的標(biāo)題“我心中的法治校園”，上方畫出房子和草叢。
2、在手抄報(bào)的左側(cè)畫出一個(gè)邊框，作為文本框，方便后續(xù)寫上相關(guān)的文字內(nèi)容。
3、接著在手抄報(bào)的右側(cè)畫上花邊框，使手抄報(bào)的組成元素更加豐富，這樣手抄報(bào)的線稿部分就完成了。
4、下面開始上色，左邊邊框涂橙色和虛線，公示欄涂綠色、褐色和紅色，上方的涂幾種對(duì)應(yīng)的顏色，下方的草坪涂綠色。
5、手抄報(bào)的外邊緣涂黃色，手抄報(bào)的右側(cè)花邊框的邊緣涂上藍(lán)色，看著更美觀。
6、最后在手抄報(bào)中畫上橙色的格子線，再畫上橙色的小方框，整理一下，寫上內(nèi)容，好看的手抄報(bào)就完成啦!
我心中的法治校園手抄報(bào)內(nèi)容資料
畫完我心中的法治校園手抄報(bào)后，還需要寫上有關(guān)的文字內(nèi)容，下面老師就對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理，有需要的同學(xué)們可以收藏一下。
一、法治進(jìn)校園宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、學(xué)法以明道，用法以立身。
2、學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
3、誠(chéng)信是生活的通行證，法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
4、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
5、依法治國(guó)，執(zhí)政為民。
6、與法同行，成長(zhǎng)有保障。
7、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
8、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年!
二、憲法的作用
憲法是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法律保證。
1、憲法保障了我國(guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
2、憲法促進(jìn)了我國(guó)的社會(huì)主義民主建設(shè)。
3、憲法推動(dòng)了我國(guó)的社會(huì)主義法制建設(shè)。
4、憲法促進(jìn)了我國(guó)人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。
三、有關(guān)憲法的小知識(shí)
1、全面貫徹實(shí)施憲法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。
2、憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。一切的法律制定都需要遵循憲法，不能違背憲法的宗旨。
3、堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
4、公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，憲法是每個(gè)公民享有權(quán)利、履行義務(wù)的根本保證。
5、我國(guó)憲法是治國(guó)理政的總章程，必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步，必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。
6、憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。
